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測評的意義

來源:中國兒童教育網www.wjenner.com
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測評的意義

年輕家長缺乏科學育兒的常識,不懂得怎樣對嬰幼兒實行早期智力開發;許多年輕的父母因工作繁忙,無暇顧及子女教育而把孩子交給老人看護;也有許多年輕的家長對孩子教育采取順其自然,放任不管的態度,甚至還有一些孩子的家長進入誤區,用一些違反科學、違反嬰幼兒成長規律的行爲和方法去教育孩子,使這部分嬰幼兒的教育造成誤導。


  這一系列問題的存在,都呼喚著能有一套科學、完整的嬰幼兒教育方法和體系給新生兒父母、家長以科學的指導和引導,更呼喚著能有一套科學、實用的嬰幼兒實務,給這些孩子以個性化的指導、教育和訓練,使之能夠得到科學的早期教育,從而使品德、智力、身體等方面都明顯高于、強于同齡兒童。


  0~33~6的測評指導系統是中國關心下一代網絡早教項目將孩子多元智能發展訓練帶入千家萬戶的核心産品之一,也是百城萬嬰會員服務的內容之一,媽媽爸爸可以在家中輕松的通過網絡、VCD、教材對幼兒進行有效的訓練,並且有助于家長了解幼兒智能發展狀況。

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