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語文課文 魯班和橹板的教學設計與反思

網絡搜集  2008-11-18 08:49:40  www.wjenner.com 進入幼師社區|博客
22、魯班和橹板 第一課時教學目的:1、 初讀課文,了解課文大概內容。2、 指導學習第1-3自然段。教學教程:一、揭示課題1、 你聽爺爺奶奶講過魯班的故事嗎?2、 出示課題,齊讀
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22、魯班和橹板

 

第一課時

教學目的:

1、          初讀課文,了解課文大概內容。

2、          指導學習第1-3自然段。

教學教程:

一、揭示課題

1、          你聽爺爺奶奶講過魯班的故事嗎?

2、          出示課題,齊讀課題。

3、          認讀生字:魯、板。

 二、整體感知

1、          自由讀全文,要求讀准生字的音,讀通句子。

2、          認讀文中18個生字。

3、          認讀出現的生字詞 。

4、          用手勢告訴教師有幾處自然段。

  三、讀文、探究、鞏固識字。

1、          學習第1自然段。

(1) 自由讀。

(2) 提出不理解的地方?

(3) 再讀讀。

(4) 鞏固識字。

2、          學習第2自然段。

(1) 指名讀。

(2) 指導讀好問句。

(3) 做動作理解“盯”,“默默”。

(4) 鞏固識字。

3、          學習第3自然段。

(1) 自由讀。

(2) 出示課件:

(3) 鞏固識字。

  四、布置作業:

  五、小結

 

 

 

第二課時

教學目標:

1、          繼續學習課文,理解課文。

2、          指導書寫生字。

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